Crear y Ser - Escuela

protagonistas

Participación

Proyectos comunitarios

1° Año A:“Un minuto de silencio”

Este nombre fue elegido por los alumnos y se plasma al principio y al final de cada jornada con este minuto. Surge del consenso grupal en la materia Construcción de la Ciudadanía, como manifestación del malestar ante la exposición de estímulos sonoros elevados. Algunos de los objetivos son: Conocer el impacto del estimulo sonoro en el sistema nervioso . Mostrar la incidencia del impacto sonora en nuestro sistema micro y macro Diseñar mejoras a nivel áulico en la Institución. Conocer las etapas evolutivas con el fin de crear juegos de impacto en el niño. Mejorar la forma de comunicación a sus pares implementando el proyecto Mejorar la autoestima. Crear formas de comunicar

 

1° Año B “Adolescencia y cuidado del cuerpo.”

Como proyecto para la materia Construcción de la Ciudadanía, se propusieron indagar acerca de patologías alimentarias, anorexia, consumismo, amistades, familia, etc. Para llegar a esta instancia se trabajaron previamente temáticas referentes a las invidualidades: potencialidades, valores, convivencia, conflicto ,violencia escolar, etc. Algunos de los objetivos son: Conocer la realidad de su cuerpo, psiquis, valores, etc. Mejorar la realidad circundante como adolescente Diferenciar los malos hábitos que perjudican su trascendencia como individuo. Concientizar la importancia de la resiliencia.. Mejorar la autoestima. Prevenir situaciones no deseables para nuestros alumnos.

 

2°Año A ( 8 A)“Hogar Fernández”.

Con este grupo estamos en preparación de actividades para este hogar de menores. Algunas que surgieron: ayuda escolar, actividades plásticas, juegos, pedido de alimentos no perecederos, etc. Para llegar a convocar este proyecto se trabajaron instancias a nivel personal como resolución de conflictos, problemáticas, valores, convivencias a través de diferentes dinámicas.

 

2° Año B (8º B)

Como proyecto del espacio “Convivir” también trabajarán para el “Hogar Fernández” con la creación de juegos tranquilos.

 

9° Año A. “Proyecto temático sobre Discapacidad”

Se trabajaron temáticas referentes a la realidad circundante y se consideró pertinente la adecuación de este tema como parte integral de la formación de la persona. Tendrán la posibilidad de conocer las distintas necesidades educativas especiales y la inclusión a partir de la integración partiendo del pilar fundamental que todos somos diferentes y que tendremos a lo largo de nuestra vida situaciones de necesidades educativas especiales

 

9° Año B “Hogar Fernández (niños de 9 meses a 10 años)”

Los alumnos eligieron este hogar donde realizaron actividades de articulación: desayuno compartido, recolección de alimentos no perecederos, juegos como manchas, pato ñato, canciones ejecutadas con órganos y guitarras. Se generarán actividades posteriores teniendo en cuenta los objetivos de solidaridad y aprendizaje de nuestros alumnos en estas temáticas Todos los cursos participan del “Proyecto Candela” recolectando tapitas de plástico para reunir a partir de su reciclado los fondos necesarios para que Candela Jacobs pueda ser operada de catarata congénita. Candela es una niña 5 años, con Síndrome de Dowm, operada del corazón a los tres meses. Vive en Carapachay

 

4º E.S.S (1º Polimodal) “Una Mirada distinta”

Este microemprendimiento solidario surge como proyecto en la materia T.I.C. (Técnicas de la Información y la Comunicación)”, para crear material para la “Biblioteca Parlante Popular Haedo Sur” para ciegos que incluirá, además de historias leídas, obras de teatro grabadas y temas y canciones a cargo del coro de la escuela. Los días VIERNES HASTA LAS 13.30 hs. recibimos materiales de carácter reciclable, (como papel, cartón, plástico, metales) que son vendidos para su reciclado con el objetivo de financiar el proyecto. También recibimos donaciones de pilas y baterías (nuevas), casettes y grabadores de tipo periodista (con micrófono incorporado) que funcionen. Mmail: unamiradadistintaa@gmail.com

 

Escuela

Proyecto de articulación con la comunidad
“Prevención y Educación para la Salud”

Se están desarrollando talleres de prevención sobre adicciones para nuestros estudiantes del nivel polimodal. Los mismos están a cargo de profesionales del Colegio de Psicólogos del Partido de Morón. Durante el mes de septiembre se llevará a cabo un taller para padres con la intención de canalizar sus preocupaciones, compartir el trabajo realizado por sus hijos y ofrecer herramientas útiles para multiplicar la tarea preventiva en cada familia.